El aprendizaje por descubrimiento de Bruner y su impacto en la ecología del aprendizaje

Historia y fundamentos de la teoría

¿Por qué es importante el Aprendizaje por Descubrimiento?

Características principales

Rol del estudiante

Rol del docente

Estrategias Didácticas para aplicar el Aprendizaje por Descubrimiento

Tendencias en el campo de la Ecología del Aprendizaje

Conclusión

Referencias bibliográficas